L’Académie de l’opéra

…une pédagogie ludique,

…inventive et stimulante,

…un esprit de musique en famille !

Créée en 1987

Notre pédagogie

Au sein de l’Académie de l’Opéra, les étudiants acquièrent une large vision du monde de l’opéra et du ballet, au travers d’œuvres de compositeurs célèbres ; ainsi, ils se relient aux contextes historiques, linguistiques et culturels de chaque époque et pays…

L’opéra en plein cœur…

Depuis sa création, en 1987, l’Académie de l’Opéra a une idée pédagogique très précise et novatrice ! Celle-ci sollicite différentes fonctions qui se complètent :

L’aspect musical
L’aspect corporel
L’aspect créatif
L’aspect culturel

L’Académie de l’opéra offre un accès global à la créativité !

Une approche équilibrée combinant qualité d’enseignement et pédagogie ludique.

L’élève devient acteur, danseur, chanteur, puis créateur en écoutant l’histoire d’un opéra ou d’un ballet, il imagine les décors, les costumes, les couleurs, et surtout il endosse un rôle et improvise la scène pour restituer l’histoire de cette opéra ou de cet œuvre.

Dans son cahier d’opéra, il dessine les personnages et les décors, et crée son spectacle… un univers s’ouvre à lui !

« L’idée, c’est vraiment de montrer aux enfants que, finalement, on ne leur raconte pas que des histoires qui s’évanouissent comme le Père Noël »

Les histoires d’opéra nous ramènent aux récits mythologiques mais aussi aux histoires véridiques.

D’ailleurs la première question que les enfants posent lorsqu’on commence à raconter un opéra ou un ballet, c’est : « est-ce que c’est une histoire vraie ? »